Denominação inicial: Escola Carvalho
Denominação atual:
Endereço: Rua Emiliano Perneta, 92
Cidade: Curitiba
Classificação (Uso): Casa Escolar, Instrução Primária
Período: Segunda metade do século XIX
Projeto Arquitetônico
Autor:
Data:
Estrutura: singular
Tipologia: Bloco único
Linguagem: Eclética
Data de inauguracao: 3 de dezembro de 1882
Situação atual: Edificação demolida
Uso atual:
Escola Carvalho em 1891, abrigando a Escola de Artes e Indústrias do Paraná Fonte: ESCOLA DE ARTES e Industrias do Paraná. Datas e conquistas principaes do estabelecimento. Quadro comemorativo. Curitiba, 31 de dezembro de 1891
Acervo: Museu Paranaense
Escola Carvalho: O Primeiro Lar da Instrução Técnica no Paraná
“Antes dos laboratórios, antes das oficinas modernas, houve uma casa simples na Rua Emiliano Perneta — onde mãos jovens aprenderam não só a escrever, mas a criar, construir e transformar.”
Na segunda metade do século XIX, enquanto Curitiba ainda se desenhava entre ladeiras de terra e primeiras calçadas de pedra, surgiu um projeto ousado para a época: ensinar às crianças não apenas leitura, escrita e aritmética, mas também ofícios, artes e técnicas produtivas. Foi nesse contexto que nasceu a Escola Carvalho, inaugurada em 3 de dezembro de 1882, na Rua Emiliano Perneta, 92, no centro de Curitiba.
Embora seu nome modesto evocasse uma simples instituição de ensino primário, a Escola Carvalho tornou-se, poucos anos depois, o berço de algo muito maior: a Escola de Artes e Indústrias do Paraná, marco inaugural da educação técnica profissionalizante no estado.
Origem e Função Inicial
Classificada como Casa Escolar de Instrução Primária, a Escola Carvalho foi erguida com tipologia de bloco único e linguagem arquitetônica eclética — característica comum às edificações públicas da época, que buscavam equilibrar funcionalidade e dignidade cívica. Sua estrutura, descrita como “singular”, sugere um projeto cuidadoso, talvez adaptado de modelos urbanos europeus ou inspirado nas primeiras escolas republicanas do Brasil.
Apesar de não se conhecerem os nomes do autor do projeto arquitetônico nem a data exata de sua construção, sabe-se que o prédio já estava pronto para receber alunos em dezembro de 1882, em pleno período final do Império Brasileiro. A localização — numa rua central, próxima à Praça Tiradentes e aos principais órgãos administrativos — reforçava a importância simbólica do ensino público na vida da cidade.
Transformação Histórica: Da Escola Primária à Escola de Artes e Indústrias
O verdadeiro legado da Escola Carvalho revelou-se em 1891, quando passou a abrigar a recém-criada Escola de Artes e Indústrias do Paraná. Essa instituição, fundada com o objetivo de formar artesãos, operários qualificados e técnicos, respondia a uma demanda crescente por mão de obra especializada num Brasil que começava a experimentar os primeiros sinais de industrialização.
Documentos comemorativos da época — como o Quadro comemorativo: Datas e conquistas principais do estabelecimento, publicado em 31 de dezembro de 1891 — registram a Escola Carvalho como sede física dessa nova empreitada educacional. Ali, jovens aprendiam marcenaria, serralheria, costura, desenho técnico, modelagem e outras artes aplicadas, combinando teoria e prática numa abordagem inovadora para o contexto regional.
Essa transição simboliza mais do que uma mudança de nome: representa a evolução do conceito de educação no Paraná — de mero instrumento de alfabetização para ferramenta de emancipação social e desenvolvimento econômico.
Desaparecimento e Legado
Assim como muitos edifícios do século XIX em Curitiba, a edificação original da Escola Carvalho foi demolida ao longo do século XX, provavelmente durante as grandes reformas urbanas que modernizaram o centro da capital paranaense. Hoje, não há vestígios físicos do prédio, e seu uso atual no terreno é desconhecido ou incorporado a construções posteriores.
No entanto, sua memória permanece viva nos arquivos históricos, especialmente no Museu Paranaense, guardião de fotografias, relatórios e documentos que testemunham sua existência. A imagem de 1891, que mostra a Escola Carvalho já como sede da Escola de Artes e Indústrias, é um dos raros registros visuais desse marco educacional.
Conclusão: O Espírito que Não se Demoliu
A Escola Carvalho pode ter desaparecido da paisagem urbana, mas seu espírito sobreviveu. Ela foi o embrião de uma tradição de ensino técnico que se expandiria décadas depois com a criação do SENAI, das escolas técnicas federais e, mais recentemente, dos Institutos Federais.
Mais do que tijolos e telhados, a Escola Carvalho representou uma crença no poder transformador do saber prático — a ideia de que ensinar uma criança a fazer algo com as próprias mãos é também ensiná-la a construir seu próprio futuro.
Hoje, ao passar pela Rua Emiliano Perneta, poucos imaginam que, naquele mesmo trecho, já existiu um lugar onde o Paraná começou a sonhar não só com letrados, mas com criadores, inventores e construtores.
“Não era apenas uma escola. Era uma oficina de futuro.”
